【幼児教育】親子で！お風呂で！数かぞえって何？いつから出来る？

お子さんが小さいパパさんママさん、毎日お風呂に入れるときに手間がかかってお疲れかもしれませんね。

１００％相手をしていると疲れると思うので、おもちゃか何かで子供が１人でも集中できるように工夫すると少しは楽になるかもしれません。

今回は、幼い子供でもできて、幼児教育の基礎である「発音」や「数かぞえ」やをお風呂でやるためのアイデアの話です。

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数かぞえは手軽な幼教なのでオススメ！

将来を見据えた幼児教育とはコツコツの積み重ねと見つけたり！

大人にとっては簡単過ぎることでも、子供は何度も何度も反復する必要があったりします。

そして、こういうのをずっと続けていくことが力になると思われます。

どんな小さい事も、出来ない事が出来るようにになる事はコーディネーショントレーニングに繋がる！長い目で見るとこれって自己肯定感や自身にも繋がっていきます。

私は、自分で自分を教育好きだとは思いますが、絵に描いたような教育パパではないですよ。子供の自由をがんじがらめにしてスパルタでやってるわけではありません。

「発音」ってアウトプットの基礎の基礎

皆さんは普段どうやって自分の考えを他人に伝えて（アウトプットして）ますか？

「話す」のが楽ですか？「書いて」伝えるのが好きですか？

これはどちらが良いという話ではありません。どちらの方法でも自分の気持ちは伝えられる方が良いかもしれませんが。

ただ、やはり２〜３歳の子供にとってやりやすい、というかまず覚えるべきは「話す」とか「発音する」方だと思っています。

この能力を適切に伸ばしてあげないと、自分の気持ちを言葉で他人に伝えるのが下手になってしまう気がします。

これって辛くないですか？

その場に適した言葉が出てこないから伝えられないかもしれませんし、言葉は出てきても発音が適切でないと相手に伝わらない可能性があります。

昨今では英語教育的な話も出てきますが、それ以前に日本語でも大丈夫なのでちゃんと「あ」の音を「あ」と発音するところが基礎中の基礎かもしれませんね。

ボソボソ、とか細い音で発音するのではなく、ちゃんと声帯を震わせてはっきりと発音する話です。

こんな練習も意識してできればと思うので、そんな意味でもちゃんと発音する練習をしておいた方が良いのかなと感じています。

この記事ではその目的を、「数かぞえ」という手段で達成していきたいのです。

数をたくさん数えることで、数字にも強くなって一石二鳥ですね。

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数かぞえをいつからやる？

１から１００まで数えて！と親から押し付けていないから、娘が続けてくれるのだと思います。

つまり、下にある数え方のほとんどは娘発信（この時、４〜５歳くらい）です。

ご参考まで。

子供とお風呂に入って、５０から１まで数字を数えてたけど、順調にマイナス２０くらいまで進んでて驚かされた

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 11, 2018

幼稚園児とお風呂に入って、温まるために数を数える。
今日はパパが１から５０まで数えて娘が５０から１００まで数えた。

合計１０１秒数えたことに娘は気づいているかな？？？#お風呂

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 14, 2018

https://twitter.com/hashtag/%E3%81%8A%E9%A2%A8%E5%91%82

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

今日は
娘「１、２、３」
パパ「４、５、６」
娘「７、８、９」 で１００まで。

７９の次が８０になるところでちょっと詰まる・・・？

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 18, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

今日は、１００スタートで２００まで数えてた。
１０１秒も数えられたね 笑

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 21, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

今日は、２００スタートで３００まで。

パパ「９００から１０００まで行こうよ？」

娘「それは難しいよ〜」

パパ（オメェならいけるよ・・・）

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 27, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

おだてたら、５００から５５０まで数えられた。

初めはできない気がするけど、一歩ずつ成長していきましょう。

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) February 28, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

１から１００まで数えるけど、パパと娘で４ずつ数える。

途中で３つしか数えなかったりしたね。

大人が簡単と思ってることでも子供は難しかったりする。
このズレはなくした方が良いと思われ。

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) March 5, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

１から１００まで数えるけど、パパと娘で４ずつ数える。

途中で３つしか数えなかったりしたね。

大人が簡単と思ってることでも子供は難しかったりする。
このズレはなくした方が良いと思われ。

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) March 5, 2018

幼稚園児とお風呂で数かぞえシリーズ

１から１００まで数えるけど、パパと娘で４ずつ数える。

途中で３つしか数えなかったりしたね。

大人が簡単と思ってることでも子供は難しかったりする。
このズレはなくした方が良いと思われ。

— ikki@スタイリッシュ生活 (@motto_stylish) March 5, 2018

数え方のまとめ

• １から１００まで（１人で数える、１ずつ交互に、２ずつ交互に、、、）
• １００から１まで（１人で数える、１ずつ交互に、２ずつ交互に、、、）
• １以外からスタート
• 適当に単位を変えて試してみる
• 無理強いはしない。子供に選ばせるのが良い

数かぞえの効果

今の時代をいきていく上で、数字が得意かどうかはかなり重要なスキルの一つだと言えます。

そして、大人だったら当然のようにできることも、幼い子供って（言葉通り）１から教えないとできるようになりません。

逆に言うと、数かぞえの基礎がなっていない状態だと、周りから聞こえてくる情報が上手に聞き取れなかったりするので、問題が出てきます。

それを放ったらかしにしてしまうと、周りの友達はどんどん上達していきますます簡単そうに数字を使えるのに、どんどんついていけなくなって数字が嫌いになってしまいます。

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実際にやってみて気づいたこと

小さい子供にとっては、１から１００まで数えるより、１００から２００まで数える方が敷居が高いみたい。

だとか、１００から１まで下げると詰まったりするのもそうですね。

大人にとっては差がないように感じることでも、子供にとっては大きな壁。ちょっとずつ壁を乗り越えられるようにしていきましょう。

他にも、ただ数えるだけならスラスラ言えても、単位が変わるだけで言えなくなることもあったので興味深いところ。

面白い単位で試してみよっと！

毎日、ちょっとずつやっていきましょう。焦らず、ゆっくりと！

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